Fondazione Gramsci Emilia-Romagna
D.Grossman, A un cerbiatto somiglia il mio amore, Mondadori, Milano, 2008, Traduzione di Alessandra Shomroni, pp. 780, € 22,00 Ancora una volta Grossman pubblica un romanzo dal titolo poetico, tratto dal Cantico dei Cantici, un romanzo nel quale si entra pian piano, a fatica, dopo un’anticamera di cento pagine circa, ma dal quale è ancor…
Un contributo sull’insegnamento della poesia Col termine “poesia” non intendo né semplicemente le norme retoriche che la regolano, né soltanto la Poesia dei grandi, di cui si studiano vita-opere-contesto-analisi e di cui spesso si leggono pochissime liriche e se ne approfondiscono ancor meno. Non intendo nemmeno le tecniche di analisi che siano o meno tradizionali,…
Riceviamo e pubblichiamo volentieri le interessanti considerazioni suscitate dall’ articolo di Carla Sclarandis (Spunti per una discussione sull’insegnamento letterario nei trienni della secondaria Gennaio2009–Contributi- http://www.iger.org/spuntiperunadiscussionesullinsegnamentoletterarioneitriennidellasecondaria-k-755-4.html)
Ferrara, Palazzo dei Diamanti, 16 novembre 2008 – 22 febbraio 2009 Se volete vedere l’Italia con gli occhi di un amante che si avvicina e si allontana dalla sua amata, ma rinnova sempre il suo sentimento e lo racconta come un incanto sempre nuovo, allora non potete perdere la mostra Turner e l’Italia a Ferrara:…
Rivendicare la necessità di un’educazione e di educatori, che, per il fiorire reciproco della libertà e della democrazia, sappiano sfidare i modelli sociali correnti, può apparire, come minimo, irrealistico. È una questione antica: si dice, infatti, che la scuola non può che rispecchiare la società, e, quindi, non può promuovere un cambiamento che si definisce…
Elisabetta Lodoli, Federico Maggioni, Giulio Cesare Dalla Croce – L’arguto bolognese, Bologna, BUP, 2009, € 30
(La prima parte di questo articolo si trova QUI ) 3. Il giudizio morale Copiare il compito in classe è giudicato “molto” condannabile dal 17,1%, “abbastanza” dal 41,5% degli alunni, “poco” dal 27,3% e “per niente” dal 14,1%. La distribuzione delle risposte è orientata più al riconoscimento della norma di onestà e correttezza che alla…
Su un tema scottante sul quale già Rita Chiappini aveva relazionato, ecco ora, a seguito di un convegno sul tema, tenuto ad Urbino, l’abstract dell’intervento del prof. Marcello Dei. Lo presentiamo diviso in due parti per questioni di spazio delle tabelle. ___________________________________________ Il progetto di ricerca della Facoltà di Sociologia dell’Università di Urbino “Copiare in…
F. Rigotti, Gola – La passione dell’ingordigia, Bologna, il Mulino, 2008, pp. 116, € 12,00 È il secondo libro pubblicato nella collana dei sette vizi capitali. Il vizio della gola, inizialmente primo fra tutti, venne spodestato dalla superbia e “declassato” a quinto, secondo l’ordine codificato da Gregorio Magno. Peccato carnale, anche nel senso che il…
Questi adulti impotenti “A scuola, alle medie come alle superiori, il professore o l’educatore non sembrano più rappresentare un simbolo sufficientemente forte per i giovani: la relazione con l’adulto è infatti percepita ormai come simmetrica. Nel senso che non esistono più una differenza, un’asimmetria, in grado di instaurare automaticamente un’autorità e di costituire al tempo…
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