Lo stato dell’arte nell’inserimento degli alunni stranieri

Se prendiamo in considerazione l’attuale realtà scolastica sotto 3 aspetti quello sovrastrutturale dei pronunciamenti, degli orientamenti, degli obiettivi dichiarati e proclamati ; quello strutturale delle risorse economiche e organizzative, in termini materiali ma anche professionali e    progettuali; quello quantitativo e qualitativo delle caratteristiche dei fruitori e delle loro famiglie.

LA PEDAGOGIA E L’ATTIVITÀ DI INSEGNATE IN SIMONE WEIL

Le idee di Simone Weil sull’educazione e la sua esperienza d’insegnante  possono offrire spunti interessanti di riflessione. Per questo proponiamo alcune parti di un intervento di Maria Rosa Pantè sull’argomento I sentimenti affettuosi esistono per aiutare a vivere, non per far soffrire Simone Weil dedicò sempre la più grande attenzione ai suoi allievi come persone,…

L’appello

Un’esperienza di laboratorio teatrale, che ha coinvolto alunni stranieri ed italiani, realizzata nell’anno scolastico 2003 –2004, che, però, è ancora una risposta attuale ai problemi dell’integrazione. Ne proponiamo alcune parti. Il testo completo è stato pubblicato sulla rivista El Ghibli Rivista online di letteratura della migrazione, Anno 1, Numero 7 marzo 2005 , e lo…